Оқушыларға тегін жаттықтырғыш

География · 11 сынып

Жүктелген бағдарламаның 45 тақырыбының бірін таңдаңыз. Тақырып бетінде қысқа конспект, мысалдар мен схеманы ашып, кейін AI жаттығуын бір сұрақтан өтуге болады.

Тегін · тіркелусіз

Мектеп тақырыптары бойынша жаттықтырғыш

Сыныпты, пәнді және жүктелген бағдарламадан нақты тақырыпты таңдаңыз. Алдымен қысқа конспект, мысалдар мен схеманы ашыңыз, содан кейін AI сұрақтарды бір-бірден көрсетеді.

0 ₸кіру
Бір сұрау конспект пен жинақты дайындайды, ал жаттығуда сұрақтар қатаң түрде бір-бірден көрсетіледі.
SEO · бағдарлама тақырыптары

Пәннің барлық тақырыптары

45
11.1.1.1зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама әдістерін қолдану11.1.1.2зерттеу тақырыбына сәйкес эксперттік бағалау әдістерін қолдану11.1.1.3зерттеу тақырыбына сәйкес модельдеу әдістерін қолдану11.2.1.1тақырыпқа сәйкес электронды картографиялық ресурстардың мүмкіндіктерін пайдалану (сандық карталар-ды оқу, оларды қолданумен географиялық объектілер мен аумақтардың орналасуын, сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау, сипаттау және талдау)11.2.2.1геоақпараттық әдіс-тер мен геоақпараттық жүйе-лер (ГАЖ) технологиялары-ның ерекшеліктерін, басқа ғылымдар мен өндіріс салаларымен байланыстарын түсіндіру11.2.2.2геоақпараттық әдіс-тер мен геоақпараттық жүйе-лер (ГАЖ) технологиялары-ның ерекшеліктерін, басқа ғылымдар мен өндіріс салаларымен байланыстарын түсіндіру11.2.2.3компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыптық картасызбалар жасау11.2.2.4компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыптық картасызбалар жасау11.3.1.1табиғатты пайдалану түрлерінің заңнамалық тәртіппен бекітілген нормаларға сәйкестігін анықтау (жергілікті/ аймақтық компоненттің негізінде)11.3.1.2жеке тұлғаның табиғатты пайдаланудағы рөлін анықтап, «экологиялық ізін» есептеу11.3.1.3табиғатты қорғау шараларының тиімділігіне баға беру (жергілікті/ аймақтық компонентті қосымша қамту негізінде)11.3.1.4жеке тұлғаның табиғатты пайдаланудағы рөлін анықтап, «экологиялық ізін» есептеу11.3.1.5жеке тұлғаның табиғатты қорғауға бағытталған өмір сүру салтының басты қағидаттарын ұсыну (тұтыну тұрғысынан)11.3.2.1қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу11.3.2.2қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу11.3.2.3дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу11.3.2.4дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу11.3.2.5қоршаған орта сапасын практикалық зерттеу арқылы анықтау (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде)11.3.2.6қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу(жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде)11.3.2.7қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде)11.4.1.1Қазақстан аймақтарын шаруашылығының салалық және аумақтық құрылымы мен экономикалық даму көрсеткіштері бойынша салыстырып талдау11.4.1.2Қазақстан аймақтарының экономикалық даму әлеуетін анықтау(өз аймағы негізінде)11.4.1.3Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде)11.4.1.4талдау негізінде Қазақстан аймақтарының экономикалық даму кедергілерін жою жөнінде ұсыныстар әзірлеу (өз аймағы мысалында)11.4.1.5Қазақстан Республикасының аймақтарында қосымша құны жоғары өнімдер мен қызметтерді өндіру жөнінде бизнес-идеяларды ұсыну (өз аймағы негізінде)11.4.1.6Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде)11.4.1.7Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну11.5.1.1қазіргі заманның геосаяси үдерістерін түсіндіру11.5.1.2Қазақстанның геосаяси жағдайына кешенді баға беру11.5.1.3Қазақстан Республикасының геосаяси қауіпсіздігіне әсер ететін факторларды анықтау11.5.1.4Қазақстанның геосаяси қауіпсіздігін күшейту жөнінде ұсыныстарды әзірлеу11.5.1.5Қазақстанның дүниежүзі елдері мен дүниежүзілік және аймақтық ұйымдармен байланыстарын күшейту жөнінде ұсыныстар әзірлеу11.6.1.1дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру11.6.1.2ғаламдану жағдай-ында тарихи-мәдени аймақ-тардың өзгеруін зерттеу арқылы болжау11.6.1.3Қазақстан Республикасының физикалық-географиялық, тарихи-географиялық, саяси-географиялық және геосаяси аймақтарында орналасуын анықтау11.6.1.4ғаламдану жағдай-ында Қазақстанның геогра-фиялық аймақтар картасын-дағы орнының өзгеруін зерттеу арқылы болжау11.6.2.1дүниежүзі елдерін салыстыруда қолданылатын белгілерді анықтау11.6.2.2Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында)11.6.2.3елдің индекстер мен рейтингтерде орнын анықтағанда есепке алынатын өмір сүру деңгейінің жеке көрсеткіштерін жоғарлату жөнінде жеке азаматтың рөлін түсіндіру11.6.2.4елдің индекстер мен рейтингтерде орнын анықтағанда есепке алынатын өмір сүру деңгейінің жеке көрсеткіштерін жоғарлату жөнінде жеке азаматтың рөлін түсіндіру11.6.2.5түрлі мақсатты аудиториялар үшін кешенді дүниежүзі елдерінің кешенді елтанушылық сипаттамаларды әзірлеу және шығармашылық түрде ұсыну (елдер мен ұсыну формасы – таңдау бойынша)11.6.2.6түрлі мақсатты аудиториялар үшін кешенді дүниежүзі елдерінің кешенді елтанушылық сипаттамаларды әзірлеу және шығармашылық түрде ұсыну (елдер мен ұсыну формасы – таңдау бойынша)11.7.1.1ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік тәжірибені зерттеу11.7.1.2Қазақстанның аумағында көрініс тапқан ғаламдық проблемаларды анықтау11.7.1.3ғаламдық, оның ішінде Қазақстан аумағында байқалатын проблемалардың алдын алудың немесе шешудің өзіндік жобасын ұсыну
Тегін жаттықтырғыш: География, 11 сынып — тақырыптар мен жаттығу | ZATTAP · ZATTAP