Оқушыларға тегін жаттықтырғыш

Орыс әдебиеті · 8 сынып

Жүктелген бағдарламаның 21 тақырыбының бірін таңдаңыз. Тақырып бетінде қысқа конспект, мысалдар мен схеманы ашып, кейін AI жаттығуын бір сұрақтан өтуге болады.

Тегін · тіркелусіз

Мектеп тақырыптары бойынша жаттықтырғыш

Сыныпты, пәнді және жүктелген бағдарламадан нақты тақырыпты таңдаңыз. Алдымен қысқа конспект, мысалдар мен схеманы ашыңыз, содан кейін AI сұрақтарды бір-бірден көрсетеді.

0 ₸кіру
Бір сұрау конспект пен жинақты дайындайды, ал жаттығуда сұрақтар қатаң түрде бір-бірден көрсетіледі.
SEO · бағдарлама тақырыптары

Пәннің барлық тақырыптары

21
8.1.1.1терминдерді түсіну: романтизм және реализм әдеби үрдістер, тарихи имидж (кейіпкер), трагедия, комедия, поэма, символ, психологиялық параллелизм, афоризм, эпиграф, прототип, өмірбаян сияқты8.1.2.1өнер туындысын түсіну, сыни тұрғыдан түсіну; ашық және жасырын (субтекст) ақпаратпен бөліседі8.1.3.1жұмыс тақырыбын көрсететін дәйексөзді мәтіннен өз бетімен тауып мәнерлеп оқу8.1.4.1дәйексөзді қиын жоспар құрыңыз8.1.5.1әртүрлі дәйектемелерді қолданып, жұмыс немесе мазмұнның мазмұнын қайта белгілеу8.1.6.1баға ұсыныстарын пайдалана отырып, проблемалық мәселеге негізделген жауап беру8.2.1.1жанр және оның сипаттамалары (трагедия, комедия, өлең) анықтау8.2.2.1жұмыстың тақырыбы мен идеясын анықтап, проблемалар бойынша өз пікірін білдірді8.2.3.1композицияның элементтерін жұмыстың мәтініне аудару, кірістірілген эпизодтың мағынасын түсіндіру8.2.4.1проблемалар мен сюжет рөлін өз байланысын түсіндіру үшін жұмыстарды эпизодтарын талдау8.2.5.1жұмыстың кейіпкерлерін, олардың әрекеттерін, жүріс-тұрыс мотивтерін, атаулар мен тегі туралы мағынасын сипаттау8.2.6.1суреттерді жүйесі хронотоп, өнім құрылымы мен түрлі әдістермен ұюы деректерді өз өкілдігін ұйымдастыруға (диаграммалар, кестелер, ақыл карталар, ақыл карталар, формулалар, диаграммалар) талдау8.2.7.1автордың кейіпкерлерге деген көзқарасын білдіру жолдарын анықтау; кейіпкерлердің сипаттамаларын талдау8.2.8.1авторлық әдістері, кейіпкердің түр-тұлғасы, дауысы поэзия синтаксисіне (риторикалық фигуралар, антитеза, инверсиялар, анафора, градация), әдебиет әдістері (символы психологиялық параллелизм, өмірбаян) қоса алғанда, графикалық құралдар8.2.9.1батырлық арақатынасы білдіріп, шығармашылық жұмыстарын (әдеби кейіпкерді жазбаша, сценарийлерді) жазу, оның іс-әрекеттері, көрнекі құралдарды пайдалану арқылы8.3.1.1жұмыстарды талқылауға, олардың көзқарасын қорғауға, мінез-құлқына, қаһармандардың іс-әрекеттеріне баға беруге, автордың ұстанымына қатысады8.3.2.1өнер туындыларының өнердің әртүрлі түрлеріндегі бейнелерді құрудың ерекше құралдарын сипаттайтын басқа да өнер формаларының жұмыстарымен салыстырыңыз8.3.3.1орыс, орыс және әлемдік әдебиеттер-дің туындыларын (немесе үзінділерін) салыстыруға, проблема / жанр, ұлттық мәдениеттің ерекшеліктерін ескере отырып8.3.4.1кешенді баға белгілеу жоспарын құрастырады8.4.1.1жұмысты талқылауға қатысу, олардың көзқарасын қорғау, мінез-құлқын бағалау, кейіпкерлердің іс-әрекеттерін бағалау, автордың позициясы8.4.4.1тақырыптың ашылуының толықтығы мен тереңдігі, композициялық бірлік және нақты дәлдікке қатысты ауызша және жазбаша мәлімдемелерді (жеке, сыныптастар және т.б.) бағалау
Тегін жаттықтырғыш: Орыс әдебиеті, 8 сынып — тақырыптар мен жаттығу | ZATTAP · ZATTAP