Дүниежүзі тарихы · 9 сынып
Жүктелген бағдарламаның 36 тақырыбының бірін таңдаңыз. Тақырып бетінде қысқа конспект, мысалдар мен схеманы ашып, кейін AI жаттығуын бір сұрақтан өтуге болады.
SEO · бағдарлама тақырыптары
36Пәннің барлық тақырыптары
9.1.1.1социалистік даму жолынан бас тартуға байланысты әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерді анықтау→9.1.2.1батыс және шығыс мемлекеттеріндегі әлеуметтік құрылымның ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтап, мобильділікке тігінен және көлденеңінен мысал келтіру→9.1.2.2әлемнің жетекші және дамушы мемлекеттеріндегі халықтың өмір сүру деңгейіне әсер ететін факторларды анықтау→9.1.2.3қоғамның тарихи даму бағытын үлгілей (модельдеу) отыра, жаһандану процесіне байланысты қазіргі әлемдегі әлеуметтік өзгерістерді бақылау (еңбек миграциясы, әлеуметтік интеграция)→9.1.2.4қоғамдық сананы қалыптастыруда бұқаралық ақпарат құралдарының рөлін анықтау→9.2.1.1қоғам өміріндегі дәстүрлі және деструктивті діни ұйымдардың іс-әрекетіне баға беру→9.2.1.2қазіргі қоғамдық-саяси мәселелерді түсіну және интерпретациялау үшін дін туралы білімдерін пайдалану→9.2.1.3тарихи процестің сабақтастығын орнату арқылы адамзаттың өркениетті даму жолда рын қалыптас тырудағы әлемдік дін дердің рөлін анықтау→9.2.2.1танымал өнер қайраткерлерінің қоғамның дамуына ықпалын талдау және олардың қызметіне дүниежүзілік тарих контекстінде өзіндік баға беру→9.2.2.2ХХ ғасырдың екінші жартысы - ХХI ғасырдың басындағы бұқаралық мәдениеттің қоғамның рухани дамуына ықпалын бағалау→9.2.2.3ақпараттық қоғам жағдайындағы көркем шығармашы лықтың жаңа түрлерінің қалыптасуын талдау→9.2.3.1түрлі философиялық көзқарастардың қазіргі қоғамдық өмірге ықпалын бағалау→9.2.3.2адам құқықтарын қорғау идеяларының қазіргі халықаралық құқық қорғау ұйымдарының қызметіне ықпалын бағалау→9.2.3.3жаһандану жағдайында ұлттық мәдени құндылықтарды сақтаудың маңыздылығын дәлелдеу→9.2.4.1ғылыми-техникалық революцияның әлеуметтік және экологиялық салдарын бағалау және интерпретациялау→9.2.4.2адамзат өркениетінің дамуын үлгілеу арқылы жаһандық мәселелерді шешуде ғылым мен білімнің маңызы туралы қорытынды жасау→9.2.4.3ғылыми жаңалықтардың (генетика, микробио логия, ақпараттық технологиялар, нанотехнологиялар, ядролық физика) қоғам дамуына ықпалын талдау→9.3.1.1«Мемлекеттік әл-ауқаттылық» ұғымын 1970 – 1980 жылдардағы әлеуметтік саладағы өзгерістерді сипаттау үшін қолдану→9.3.1.2Еуропа мен Азияның жетекші мемлекеттеріндегі конституциялық-құқықтық идеологияның қалыптасу жолдарын талдау (Жалпыға бірдей адам құқығы Декларациясы Еуропаның Қауіпсіздік пен Ынтымақтастық Ұйымы, Еурокеңес, Гаагадағы Халықаралық сот)→9.3.1.3мемлекеттердің тарихи даму заңдылықтарын анықтау→9.3.1.4тұлғаның тарихтағы рөлін анықтау→9.3.2.1отаршылдық жүйе күйреуінің себептері мен салдарын талдау→9.3.2.2«қырғи қабақ соғыс» ұғымын түсіндіру үшін тарихи оқиғаларды талдау→9.3.2.3тарихи фактілер мен картаға сүйене отырып, әскери-саяси одақтар НАТО және ВШҰ-ның қарсылығын сипаттау→9.3.2.4«қырғи қабақ соғыстан» кейін әлемдегі интеграциялық және дезинтеграциялық процестерді айқындау→9.3.2.5аймақтық шиеленістер дің себептері мен салдарын тұжырымдау→9.3.2.6халықаралық шиеленістерді реттеудегі БҰҰ-ның қызметін бағалау→9.3.2.7қазіргі кездегі халықаралық лаңкестік және экстремизм проблемасын талдау→9.3.2.8ХХ ғасырдың екінші жартысында әлемнің саяси картасындағы өзгерістерді айқындау→9.4.1.1XX ғасырдың 70-жылдарындағы жұмыссыздықтың себеп-салдарын талдау→9.4.1.2«инфляция», «дағдарыс», «стагнация» ұғымдарын пайдалана отырып, XX ғасырдың екінші жартысындағы мемлекеттердің экономикалық дамуын интерпретациялау→9.4.1.3жаһандану жағдайындағы экономикалық интеграцияның маңызын бағалау→9.4.1.4себеп-салдарлық байланыстарды талдау арқылы социалистік шаруашылық жүйесінің дамуындағы қарама-қайшылықтарды анықтау→9.4.1.5Оңтүстік - Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі факторларды талдау→9.4.2.1экономикалық жүйелердің тиімділігін интерпретациялау және негіздеу→9.4.2.2постиндустриалды қоғамның басты экономикалық ресурсы ретінде ақпараттың рөлін анықтау→