Физика · 10 класс
Выберите одну из 74 тем загруженной программы. На странице темы можно открыть краткий конспект, примеры и схему, а затем пройти AI-тренировку по одному вопросу.
SEO · темы программы
74Все темы предмета
10.1.1.1высказывать суждения о роли физики в современном мире и аргументировать собственное мнение→10.1.1.10определять кинематические величины при движении тела, брошенного под углом к горизонту→10.1.1.2приводить примеры классического закона сложения скоростей и перемещений из повседневной жизни→10.1.1.3определять величины, характеризующие криволинейное движение→10.1.1.4записывать конечный результат экспериментальных исследовании, исходя из точности измерений физических величин→10.1.1.5выводить формулу перемещения при равноускоренном движении тела, используя графическую зависимость скорости от времени→10.1.1.6применять кинематические уравнения при решении расчетных и графических задач→10.1.1.7различать инвариантные и относительные физические величины→10.1.1.8применять классический закон сложения скоростей и перемещений при решении задач→10.1.1.9определять радиус кривизны траектории, тангенциальное, центростремительное и полное ускорения тела при криволинейном движении→10.1.2.1понимать законы Ньютона и определять равнодействующую силу→10.1.2.2объяснять физический смысл инертной и гравитационной массы→10.1.2.3объяснять графическую зависимость напряженности и потенциала гравитационного поля материальной точки от расстояния→10.1.2.4применять закон всемирного тяготения при решении задач→10.1.2.5использовать теорему Штейнера для расчета момента инерции материальных тел→10.1.2.6применять основное уравнение динамики вращательного движения в различных его формах при решении задач→10.1.2.7проводить аналогии между физическими величинами, характеризующими поступательное и вращательное движения→10.1.3.1находить центр масс абсолютно твердого тела и системы материальных тел→10.1.3.2описывать закон Паскаля и его применение→10.1.3.3объяснять термин гидростатического давления→10.1.4.1объяснять законы сохранения→10.1.5.1описывать ламинарное и турбулентное течения жидкостей→10.1.5.2определять зависимые, независимые и контролируемые (постоянные) физические величины и учитывать точность измерений→10.1.5.3определять факторы, влияющие на результат эксперимента, и предлагать пути его улучшения→10.1.5.4определять факторы, влияющие на результат эксперимента, и предлагать пути его улучшения→10.2.1.1описывать молекулярно-кинетическую теорию и модель идеального газа→10.2.1.2описывать модели твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярно-кинетической теории→10.2.1.3применять основное уравнение молекулярно-кинетической теории при решении задач→10.2.2.1применять уравнение состояния идеального газа и описывать процессы с помощью графиков→10.2.2.2исследовать зависимость давления от объема газа при постоянной температуре (закон Бойля-Мариотта)→10.2.2.3исследовать зависимость объема газа от температуры при постоянном давлении (закон Гей-Люссака)→10.2.2.4исследовать зависимость давления от температуры газа при постоянном объеме (закон Шарля)→10.2.2.5применять газовые законы при решении расчетных и графических задач→10.2.3.1объяснять смысл первого и второго законов термодинамики→10.2.3.2описывать принцип работы и применение теплового двигателя→10.2.3.3описывать цикл Карно для идеального теплового двигателя→10.2.3.4применять формулу коэффициент полезного действия теплового двигателя при решении задач→10.2.4.1определять относительную влажность воздуха→10.2.4.2объяснять природу поверхностного натяжения и роль капиллярного явления в повседневной жизни→10.2.4.3различать структуры кристаллических и аморфных тел→10.2.4.4определять модуль Юнга при упругой деформации→10.3.1.1обсуждать свойства электрического поля и определять его силовую характеристику→10.3.1.10рассчитывать энергию электрического поля→10.3.1.2описывать действие электростатического поля на движение заряда→10.3.1.3рассчитывать напряженность электрического поля заряженной плоскости, шара, сферы→10.3.1.4объяснять роль конденсатора в простой электрической цепи→10.3.1.5применять формулу, связывающую силовую и энергетическую характеристики электростатического поля, при решении задач→10.3.1.6сравнивать силовые и энергетические характеристики гравитационного и электростатического полей→10.3.1.7проводить сравнительный анализ явлений электростатической индукции в проводниках и поляризации в диэлектриках→10.3.1.8исследовать зависимость емкости конденсатора от его параметров→10.3.1.9применять формулу последовательного и параллельного соединения конденсаторов при решении задач→10.3.2.1объяснять понятия электродвижущая сила и внутреннее сопротивление→10.3.2.2исследовать смешанное соединение проводников→10.3.2.3исследовать связь между электродвижущей силой и напряжением источника при различных режимах его работы (рабочий режим, холостой ход, короткое замыкание)→10.3.2.4применять закон Ома для полной цепи→10.3.2.5экспериментально определять электродвижущую силу и внутреннее сопротивление источника тока→10.3.2.6применятьформулы работы, мощности и электродвижущей силы источника тока при решении задач→10.3.2.7применять формулы работы, мощности и коэффициент полезного действия источника тока при решении задач→10.3.3.1описывать электрический ток в металлах и анализировать зависимость сопротивления от температуры→10.3.3.2обсуждать перспективы получения высокотемпературных сверхпроводящих материалов→10.3.3.3описывать электрический ток в полупроводниках и объяснять применение полупроводниковых приборов→10.3.3.4исследовать вольтамперные характеристики лампы накаливания, резистора и полупроводникового диода→10.3.3.5описывать электрический ток в электролитах и применять законы электролиза при решении задач→10.3.3.6описывать электрический ток в газах и вакууме→10.3.4.1объяснять физический смысл вектора магнитной индукции на основе решения задач и современных достижений техники→10.3.4.2объяснять принцип действия электроизмерительных приборов, электродвигателей→10.3.4.3анализировать принцип действия циклотрона, магнитной ловушки, токомака, адронного коллайдра и объяснять природу полярного сияния→10.3.4.4исследовать действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы→10.3.4.5классифицировать вещества по их магнитным свойствам и определять сферы их применения→10.3.4.6анализировать современные области использования магнитных материалов (неодимовые магниты, датчики, сейсмографы, металлоискатели) и обсуждать тенденции их применения→10.3.5.1анализировать принцип действия электромагнитных приборов (электромагнитное реле, генератор, трансформатор)→10.3.5.2объяснять правило Ленца→10.3.5.3объяснять принцип действия электромагнитных приборов (электромагнитное реле, генератор, трансформатор)→10.3.5.4исследовать действующую модель электродвигателя и аргументированно объяснять полученные результаты, используя закон Фарадея и правило Ленца→