Основы предпринимательства и бизнеса · 11 класс
Выберите одну из 78 тем загруженной программы. На странице темы можно открыть краткий конспект, примеры и схему, а затем пройти AI-тренировку по одному вопросу.
SEO · темы программы
78Все темы предмета
11.1.1.1понимать сущность и значение питчинга для предпринимателя (стартапера)→11.1.1.2применять навыки питчинга для транслирования собственных идей в учебно-игровых ситуациях→11.1.2.1распределять роли между членами команды→11.1.2.2применять навыки ораторского мастерства для привлечения необходимых людей в команду в учебно-игровых ситуациях→11.1.3.1описывать понятие бизнес-модели→11.1.3.2понимать структуру канвы бизнес-модели и бизнес-плана→11.1.3.3применять навыки формирования ключевой ценности для собственной идеи стартапа в учебно-игровых ситуациях→11.1.4.1понимать значение маркетинга для стартап-проекта→11.1.4.2анализировать емкость рынка, сегменты потребителей и их потребности→11.1.4.3понимать принцип минимально жизнеспособного продукта MVP→11.1.4.4принимать решения о реализации минимального продукта в собственном стартапе→11.1.5.1отвечать на вопрос «Каким образом» (посредством каких каналов) будет донесена ценность до потребителя?»→11.1.5.2объяснять выбор в пользу тех или иных каналов коммуникаций→11.1.6.1различать понятия «потребительская и покупательская лояльность»→11.1.6.2формировать стратегию взаимоотношений с потребителями через каналы коммуникации→11.1.7.1понимать сущность каналов прибыли, AB-теста→11.1.7.2анализировать структуру доходов→11.1.7.3применять AB-тест в целях анализа в учебно-игровых ситуациях→11.2.1.1понимать сущность и значимость ресурсов в стартапах→11.2.1.2различать бизнес-ресурсы, интеллектуальные, материальные, финансовые и человеческие ресурсы→11.2.2.1понимать сущность, значение партнерства и аутсорса для стартапов→11.2.2.2описывать принципы партнерства→11.2.2.3применять навыки для формирования списков партнеров для своего проекта→11.2.3.1понимать сущность операционной деятельности→11.2.3.2применять навык определения операционной деятельности для своего стартапа→11.2.4.1описывать понятие налогов и их значение для государства→11.2.4.2различать особенности налоговых режимов→11.2.5.1понимать структуру расходов→11.2.5.2анализировать структуру расходов и доходов стартап-проекта→11.2.6.1понимать инвестиционную привлекательность стартап-проекта→11.2.6.2применять навыки ораторского мастерства (питчинга) для привлечения внимания предполагаемых инвесторов→11.3.1.1понимать сущность бюджета, активов и пассивов→11.3.1.2различать доходы и расходы→11.3.10.1понимать сущность и назначение эмоционального интеллекта→11.3.10.2анализировать возможности достижения собственных целей посредством управления эмоциональным интеллектом→11.3.11.1понимать сущность и назначение тайм-менеджмента→11.3.11.2применять навыки управления временем в целях повышения личной эффективности→11.3.2.1. различать двухуровневую банковскую систему Республики Казахстан→11.3.2.2. понимать сущность депозитов и кредитования→11.3.2.3понимать инфляцию как фактор влияния на кредитную и депозитную ставку→11.3.2.4применять навыки расчета депозитной и кредитной ставки→11.3.3.1описывать систему мировых денежных единиц→11.3.3.2различать наличный и безналичный расчет→11.3.4.1знать механизм работы фондового рынка→11.3.4.2знать влияние экономических циклов на фондовый рынок→11.3.4.3определять разницу между видами ценных бумаг→11.3.5.1понимать основы управления личным бюджетом→11.3.5.2применять инструменты управления личного бюджета→11.3.6.1понимать сущность и состав понятия самопродвижения и личного брендинга→11.3.6.2определять разницу между компетентностью и квалификацией→11.3.7.1применять навыки составления собственного резюме→11.3.7.2применять навыки самопродвижения при устройстве на работу в учебно-игровых ситуациях→11.3.8.1понимать значимость доверительных и долгосрочных отношений с людьми и взаимопомощи→11.3.8.2описывать собственное видение возможности использования потенциала профессионального взаимодействия для решения собственных задач→11.3.9.1понимать значение переговоров для предпринимателя→11.3.9.2применять навыки переговоров при взаимодействии с другими обучающимися→11.4.1.1понимать сущность масштабирования бизнеса→11.4.1.2анализировать прогнозы развития рынка→11.4.2.1понимать сущность базовых стратегий развития→11.4.2.2понимать сущность экономического роста, ВВП, ВНП→11.4.2.3различать интенсивный и экстенсивный способы развития бизнеса→11.4.3.1понимать сущность и состав управления качеством→11.4.3.2описывать принцип Кайдзен→11.4.4.1понимать сущность и значимость международного бизнеса→11.4.4.2синтезировать факторы из сферы международного бизнеса для формирования собственного видения стратегии выхода продукции Республики Казахстан на международные рынки→11.4.5.1знать комплекс мер, реализуемых государством и общественными движениями, направленных на защиту прав потребителей→11.4.5.2различать организации защиты прав потребителей→11.4.5.3применять навыки защиты прав потребителей через учебно-игровые ситуации→11.4.6.1знать комплекс мер, реализуемых государством и общественными движениями, направленных на защиту прав предпринимателей→11.4.6.2различать организации защиты прав предпринимателей→11.4.6.3описывать институты поддержки бизнеса и предпринимательства→11.4.6.4понимать виды государственной поддержки МСБ→11.4.6.5применять навыки защиты прав предпринимательской деятельности через учебно-игровые ситуации→11.4.7.1различать экономические, юридические, социальные, экологические, этические виды ответственности предпринимателя→11.4.8.1понимать сущность целеполагания→11.4.8.2применять инструменты целеполагания для эффективной постановки целей→11.4.9.1формировать личную стратегию карьеры через постановку правильных целей→11.4.9.2применять навыки ораторского мастерства при презентации личной стратегии жизни→