Бесплатный тренажёр для школьников

Музыка · 6 класс

Выберите одну из 13 тем загруженной программы. На странице темы можно открыть краткий конспект, примеры и схему, а затем пройти AI-тренировку по одному вопросу.

Бесплатно · без регистрации

Тренажёр по школьным темам

Выберите класс, предмет и реальную тему из загруженной программы. Сначала откройте короткий конспект, примеры и схему, затем AI покажет вопросы по одному.

0 ₸вход
Один запрос готовит конспект и набор, но в тренировке вопросы показываются строго по одному.
SEO · темы программы

Все темы предмета

13
6.1.1.1анализировать прослушанные музыкальные произведения, уметь рассказывать о творчестве жырши-термеши, певцов и композиторов родного края и определять вид, стиль, жанры, в том числе взаимосвязь с другими видами искусства6.1.1.2различать звучание музыкальных инструментов видов оркестра, классифицировать их по группам6.1.2.1определять жанры и виды классической музыки6.1.2.2определять жанры и направления эстрадной музыки6.1.2.3сравнивать средства выразительности музыки и других видов искусства в создании художественного образа6.1.2.4использовать музыкальную терминологию при выполнении устных и письменных работ6.1.3.1исполнять песни разных стилей и жанров, используя элементы канона6.1.3.2сравнивать виды пения разных по стилю и жанру песен6.1.3.3исполнять на инструментах по партиям и (или) в ансамбле несложные фрагменты музыкальных произведений и передавать характер музыки6.2.1.1предлагать идеи, планировать, интерпретировать музыкальный материал для создания музыкально-творческих работ6.2.2.1сочинять и импровизировать композиции, используя средства музыкальной выразительности, голос, музыкальные инструменты6.2.2.2редактировать и интерпретировать музыкальные композиции, используя компьютерные программы (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия)6.3.1.1представлять программу творческого выступления, оценивать ее в соответствии с критериями, вносить различные предложения по улучшению своей работы и работы других
Бесплатный тренажёр: Музыка, 6 класс — темы и практика | ZATTAP · ZATTAP