Абайтану · 7 класс
Выберите одну из 15 тем загруженной программы. На странице темы можно открыть краткий конспект, примеры и схему, а затем пройти AI-тренировку по одному вопросу.
SEO · темы программы
15Все темы предмета
7.1.1.1читать текст выразительно и с осмыслением (логическими, психологическими паузами)→7.1.2.1понимать самостоятельную и контекстуальную деятельность языковых единиц в тексте и определять значение идейного содержания→7.1.3.1определить заключительную мысль в художественном тексте и сгруппировать их в основную мысль→7.1.4.1определить актуальную мысль в литературном произведении, выявить поднятую социально-общественную, эстетическую проблему→7.1.5.1описать образы, характеристики художественного произведения, более приближенного к устному тексту→7.1.5.2повествовать основную мысль автора в словах назиданиях (используя различные формы: ментальную карту, схему)→7.2.1.1определить основную концепцию, составить план, анализируя композиционную структуру произведения→7.2.2.1определить способы создания лирического образа в художественном произведении→7.2.2.2в различных формах подытожить выводы автора о различных видах поведения, человеческой действительности→7.2.3.1выявить информационные, фразеологические аспекты языка художественного произведения→7.2.4.1анализировать использование художественных средств в произведении (тропические виды и символ, синекдоха, виды повторений: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторический вопрос, посвящение)→7.3.1.1сравнивать и оценивать тему и идею работы других похожих произведений того же автора и их национальные, исторические ценности→7.3.2.1оценивать мастерство автора в раскрытии личностных особенностей художественных образов→7.3.3.1описать бытие героя (стихотворение, монолог героя, диалоги, рассказ)→7.3.4.1написать небольшой критический обзор о эстетической ценности литературного произведения→