Бесплатный тренажёр для школьников

Алгебра · 9 класс

Выберите одну из 38 тем загруженной программы. На странице темы можно открыть краткий конспект, примеры и схему, а затем пройти AI-тренировку по одному вопросу.

Бесплатно · без регистрации

Тренажёр по школьным темам

Выберите класс, предмет и реальную тему из загруженной программы. Сначала откройте короткий конспект, примеры и схему, затем AI покажет вопросы по одному.

0 ₸вход
Один запрос готовит конспект и набор, но в тренировке вопросы показываются строго по одному.
SEO · темы программы

Все темы предмета

38
9.1.1.1усвоить понятие радианной меры угла9.1.1.2отмечать числана единичной окружности9.1.2.1переводить градусы в радианы и радианы в градусы9.2.2.1различать линейные и нелинейные уравнения с двумя переменными9.2.2.2решать системы нелинейных уравнений с двумя переменными9.2.2.3решать неравенства с двумя переменными9.2.2.4решать системы нелинейных неравенств с двумя переменными9.2.3.1иметь представление о числовой последовательности9.2.3.2находить n-й член последовательности, например:9.2.3.3знать и применять метод математической индукции9.2.3.4распознавать арифметическую и геометрическую прогрессии среди числовых последовательностей9.2.3.5знать и применять формулы n-го члена, суммы n первых членов и характеристическое свойство арифметической прогрессии9.2.3.6знать и применять формулы n-го члена, суммы n первых членов и характеристическое свойство геометрической прогрессии9.2.3.7решать задачи, связанные с арифметической и/или геометрической прогрессиями9.2.3.8применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии для перевода десятичной периодической дроби в обыкновенную дробь9.2.3.9применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии к решению задач9.2.4.1знать определения тригонометрических функций9.2.4.2знать взаимосвязь координат точекединичной окружности с тригонометрическими функциями9.2.4.3выводить и применять тригонометрические формулы суммы и разности углов, формулы двойного и половинного угла9.2.4.4выводить и применять формулы приведения9.2.4.5находить с помощью единичной окружности область определения и множество значений тригонометрических функций9.2.4.6объяснять с помощью единичной окружности четность (нечетность), периодичность, монотонность и промежутки знакопостоянства тригонометрических функций9.2.4.7выводить и применять формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведение и произведение в сумму или разность9.2.4.8выполнять тождественные преобразования тригонометрических выражений9.3.1.1знать правила комбинаторики (правила суммы и произведения)9.3.1.2знать определение факториала числа9.3.1.3знать определения перестановки, размещения, сочетания без повторений9.3.1.4знать формулы комбинаторики для вычисления чисел перестановок, размещений, сочетания без повторений9.3.1.5решать задачи, применяя формулы комбинаторики для вычисления числа перестановок, размещений, сочетания без повторений9.3.1.6знать и применять формулу бинома Ньютона и его свойства9.3.2.1усвоить понятия: событие, случайное событие, достоверное событие, невозможное событие, благоприятствующие исходы, равновозможные и противоположные события9.3.2.2различать элементарное событие от неэлементарного9.3.2.3знать классическое определение вероятности и применять его для решения задач9.3.2.4знать статистическое определение вероятности9.3.2.5применять геометрическую вероятность при решении задач9.4.2.1решать текстовые задачи с помощью систем уравнений9.4.2.2решать текстовые задачи, связанные с геометрической и арифметической прогрессиями9.4.3.1составлять математическую модель по условию задачи
Бесплатный тренажёр: Алгебра, 9 класс — темы и практика | ZATTAP · ZATTAP